Помимо проблем, вызванных цивилизацией — например, гиподинамии — есть еще одна серьезная проблема, на которую мало обращают внимание, — скрытые родовые травмы. Ее крайне сложно выявить на начальном этапе, но организм — это очень сложный механизм. Поэтому если есть проблема, то она, скорее всего, даст о себе знать, особенно если дело касается мозга и его кровоснабжения.

Еще в советские времена А.Ю. Ратнер доказал, что у ребенка главенствующую роль в развитии центральной нервной системы играет кровоснабжение ствола головного мозга. От того, насколько качественно он кровоснабжается (питается), зависит общее физическое и умственное развитие человека. И любые, даже небольшие нарушения кровотока в стволе головного мозга могут вести к нарушениям развития разной степени тяжести.

Чтобы родители могли самостоятельно выявить проблему и своевременно обратиться за консультацией и помощью, важно обращать внимание на «звоночки». Например, если ребенок не спит по ночам, кричит — это может значить, что центр сна, который тоже находится в стволе головного мозга, плохо питается кровью, плохо функционирует. Считается, что ребенок должен просыпаться только для того, чтобы поесть.

Если же он просыпается и по другим причинам, но педиатр ребенка осмотрел и не обнаружил проблем с животиком, температуры, диатезов, инфекций в складках на коже — значит, стоит также проверить малыша у специалиста на наличие родовой травмы в области шеи.

Часто родителям приходится наблюдать за развитием ребенка самостоятельно, но их уровень знаний не всегда позволяет четко определить, когда стоит бить тревогу. Вот список маркеров, на которые родителям следует обратить внимание:

ребенок плохо ест без видимой причины, плохой аппетит, часто срыгивает;

ребенок плохо спит;

к полутора годам не ходит самостоятельно;

плохо держит равновесие стоя и во время ходьбы;

поздно начал говорить;

не может схватить маленькие вещи и игрушки, которые раньше держал без труда;

не в состоянии проследить взглядом за движущимся предметом;

не играет в подвижные игры;

не реагирует на собственное имя;

частые кровотечения из носа;

частые смены настроения;

есть бордовые или малиновые пятна на затылке ребенка;

не различает эмоции близких и сам имеет скудный эмоциональный диапазон;

у него диагностировано плоскостопие;

не выражает свои потребности словами.

Если ребенок к двум годам не знает, как используются знакомые бытовые предметы (чашки, ложки, телефон), не проявляет даже малого интереса к играм, предметам, окружающему миру – это тоже сигнал того, что его умственное развитие может задерживаться.

Бытует мнение, что мальчики должны позже начинать говорить, чем девочки… Мое мнение — это не так! Если ребенок после года и двух месяцев «мама» или «папа» не говорит, если он в два года не общается членораздельными предложениями, стоит пройти обследование, потому как это может быть отставание в развитии.

В одной из своих книг я рассказывал случай из своей практики, повторю, если кто-то не знает. Когда-то в нашу клинику привезли группу умственно отсталых людей. Проведенные нами исследования показали, что у всех из них обнаружилось кислородное голодание ствола головного мозга из-за пережатости позвоночных артерий, питающих мозг. На УЗИ были видны необычайно извитые позвоночные артерии, какие обычно бывают у людей старшей возрастной группы! И все это — скорее всего, последствия родовой травмы в виде подвывиха шейных позвонков.

Чтобы выявить наличие скрытой родовой травмы в области шеи, можно провести детальное УЗИ, проверить, не пережата ли артерия, не нарушен кровоток по позвоночным артериям. И если такие нарушения будут выявлены — очень важно вовремя обратиться к профильным специалистам и заняться исправлением проблемы.